幸福的初三作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的幸福的初三作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福的初三作文 篇1
我是在看了《苦儿流浪记》之后才有了这样的想法的。我们都很幸福，在雷米这个八岁的小孩子面前，我们过的绝对是天堂一般的生活。但是他呢，他正在寻找幸福的路，那么曲折，那么漫长。
雷米是个弃儿，那样温柔可亲的巴伯兰妈妈只是他的养母。就在他八岁那年，为人贪婪凶狠的养父巴伯兰一转眼把这个苦命的孩子卖了40法郎，从此，雷米不得不离开亲爱的巴伯兰养母，跟随杂耍班流浪天涯。八岁的年纪，碰到这么多不幸，如果就是我们，只会吓得哇哇大哭，就此绝望悲伤。幸福会不会再到雷米身边呢?是的。
雷米绝不向苦难和不幸屈服低头。在杂耍班里，他从来不耍脾气哭闹吵嚷，很快就和他的伙伴们—— 一只名叫“心里美”，的伶伶俐俐的猴子先生和几只聪明友爱规规矩矩的狗儿们交上了朋友。他从伙伴身上发现它们的优点长处，向它们学习，并不因为它们只是几小动物而轻视踢打它们。他专心地学习，迅速让自己成为有用的人，他的师傅维泰利斯教会了他很多东西。
雷米在苦难和不幸中学习着，他学习知识，学习着本领，还学会善良，学会了勇敢，拥有很多美好优秀的品质，因而他的身边总有善良的人们施一帮助，而他也懂得感恩并用心回报。即使流浪卖艺忍饥挨饿，他也总想赚一大把钱，为他的巴伯兰妈妈重新买一头奶牛。虽然流浪的日子很苦，心里美先生和几只小狗先后遭遇不幸死去，维泰利斯师傅也遭诬陷如了监牢，可孤单的雷米仍不放弃。他绝不放弃希望，绝不放弃拥有幸福的权力。
雷米经过长长的流浪，终于找到了自己的家，找到了属于自己真正的幸福。寻找幸福的路很漫长，很痛苦，但是还好雷米找到了!我们呢?我们应该要做的不是寻找幸福，而是把握幸福，珍惜我们现在拥有的幸福生活吧!
幸福的初三作文 篇2
内心深处，始终有一副缤纷的帘幕，任凭阳光如何灿烂，却始终映不到帘后那颗静静的心。
幸福的颜色有多少呢？有人说有三种，有人说有七种，有人说有无数种。每每听到她们炫耀这些缤纷的色彩，心中总是一片怅然。因为在我的心中，幸福的色彩却是慢慢地离我而去，在我眼中褪了绚丽的色。
缤纷的幸福——童年
幼小的我，心中总是那么清澈澄明，每一束亮丽的光撒向我，心中总会十分幸福。
每一天的生活都是那么幸福！妈妈带我出去玩，归来的途中，“妈妈，妈妈快看，看那朵云多漂亮啊！像一只小白兔呢！你看，还在动呢！”我一只手拉着妈妈，另一只手激动地指着天空的那一抹飘忽的白云，兴奋地叫着。小脸挂着幸福的笑容，回首之际，妈妈在阳光下开心地笑了，身边有着无数的幸福的光环。
幼小的我是那么的天真美好，心前只有一幅白色的帘幕，每一束甜蜜而单纯的光映在帘上，能折射出缤纷的色彩，心中总是激起一波波幸福的涟漪。
浅色的幸福——少年
岁月魔术师缓缓走过，手慢慢一挥，白色的帘幕被渲染上淡淡的颜色，这淡淡的颜色无情地将一束束单调却幸福的光挡在外面。心，就只能接受了那浅色的幸福。
我开始懂得了简单的欣赏，同样是在归来的途中，妈妈说：“琳儿，你快看那片云，多漂亮啊！”“那有什么好看的，又不能吃。”说完我便低下头吃着那可口的薯片走在前面，却忽略了身后那失落的眼神，顿时，各种情绪把我包围起来……
幸福的初三作文 篇3
岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，至今，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有那一份幸福，一份感激始终萦绕着我，滋润着我。
那天，阳光灿烂，我出去玩，玩得满头大汗，嘴巴干渴得就像久旱的云南大地一样，渴望有水喝！正好，不远处就有一个卖茶的地方，我飞快地跑过去，急切地问：“老板，你们这里有茶吗？”老板满脸堆笑地说：“有有有，二元钱一瓶。”我把手放进口袋去摸钱，找了大半天都没找到。这时，我才想到出来时把钱忘在家里了。老板见我摸了半天都没找到钱，不耐烦地说：“没钱就趁早滚蛋，不要妨碍我做生意！”说着，挥挥手，把我轰出了小店。我失望极了。算了，我到别处去试试吧！
接着，我又跑东跑西的到别的茶馆要茶喝，可他们都把我轰了出来，因为我身上一分钱都没有。我想：我还是回家吧，家里的水多的是，要喝多少有多少！我刚想走，一想：我爸爸妈妈一个也不在家呀，我也没有钥匙，也进不了屋呀！
我只好无可奈何地挪动着沉重的脚步，无精打采地溜达。这时，旁边一位摆茶摊的老爷爷看见了我耷拉着脑袋，就问：“孩子，你在这里干吗？”“我想喝水，可是我身上没有钱，他们不让我喝！”我垂头丧气地说。老爷爷听了我的回答，就说：“那你到我这边来喝吧，我请客！”我听了老爷爷的话，深感意外，因为在这个世界上，没有免费的午餐吃的，他不会有阴谋吧?不管了，喝了再说。老爷爷把一碗开水端过来，说：“孩子快喝吧！”我接过碗，仰起脖子咕嘟咕嘟一饮而尽，喝完水我抹了抹嘴，别提有多舒畅了。我感到从来也没有喝到过这样可口的白开水。我问：“爷爷，您这碗开水要多少元呀？”“一毛。”老爷爷说，“但，今天不收你的，我请客吗。”。“爷爷，您这茶怎么比别人的茶便宜这么多呀？”我吃惊地问。“这是因为我只想给人图个方便。”老爷爷说。我又喝了一碗，感觉这白开水真甜呀！真让人有一种幸福的感觉！
这一天我过得好开心啊！因为，那开水给予我的幸福，更是爷爷那善良给予我的幸福，永远在我的心中！
幸福的初三作文 篇4
相约來到这世上， 卻在途中失散， 走的路是否一样； 看著同一片艳阳，我忽然有预感 ，久違的陌生人会遇上！ __题记
在茫茫人海中，不知不觉我来到这个世上，此时幸福的三口之家又添加了新成员。刚出生的`那时哭个不停；好像终于找到了前世失去的亲人似的，渐渐地我长大了。那个小女孩就是我。
我在温馨的四口之家生活的很幸福。父亲看起来很严肃，实际上是特殊的爱来呵护我小学生作文，教育我。每次我有不懂的题，爸爸会教导我直到我明白。但不怎么懂事得我总是人爸爸生气，但我爸爸那是爱我才严肃。还锻炼我做家务，自己的事情自己做，较我对自己负责任。爸爸依然会对我微笑。谈到微笑母亲的微笑最美了，嘴角向上翘起，美！我喜欢妈妈对我微笑。
尤其是初三是最关键的时刻了，母亲每天很早很早的起来做早饭，为了让我吃饱，吃好。我很感动，每当我在那里看书累了就趴在桌子上休息一会，母亲看到了会连忙把衣服看在我身上。当我清醒时才发现妈妈来过了。我才明白母亲为了不打扰我小小的休息却走开了。此时我是幸福的，我爱我的母亲。母亲也爱我。
一样疼爱我的也是哥哥，幼年，我在外面被欺负侯，哥哥就帮我打抱不平，我真的好幸运，好幸福，我有个好哥哥。还处处道道的让的我，当我方错误时会让我及时改正。
我有一个温馨的家，那是我的"避风"的港湾。我幸运的来到这个家。有爸爸，妈妈，哥哥。他们让我永远幸福。我也会让你们幸福的，感恩您对我的教育。
原来，我也是幸福的，时间外物都是幸福的。爸爸，妈妈，哥哥；如果人有下辈子；我们来生还是一家人！
幸福的初三作文 篇5
昨天，爸爸妈妈带我来到了郑州。这几天，妈妈的嘴边总是挂着”庙会“这个词，让我馋得直流口水，想到那儿有美味的小吃、有趣的游戏、画糖人，还有各种民间艺术·····，我真想快点去逛逛呀！
今天，我们终于来到了郑州城隍庙会。进了大门，这里可真热闹呀！有的人在玩套圈、打气球等游戏，有的人在小摊前买东西，有的人在烧香拜佛······我兴奋不已，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，不一会儿，就来到了画糖人的摊前。
画糖人的叔叔正在给别人做糖人，他可以做出十二生肖中的每一只动物。我想都没想，就要了我的属相——马。只见叔叔舀起了一勺糖稀，胳膊在木板上左摇右晃，不一会儿，一匹可爱的小马就大功告成了。我高兴地拿起了我的小糖马，边吃边想：做这匹马看着很简单，但是做起来可真不容易，是需要一定的技术的，这个叔叔做得这么好，这么快，一定练了很长的时间。我吃着糖马，还明白了一个道理，真是一举两得。
我一边吃着糖人，一边往城隍庙里走。刚进去，我们就被耍猴表演吸引住了。三只猴子都很有趣，尤其是那只猴妈妈，只要耍猴的叔叔一发令，它就会按照叔叔的话去做。它会骑自行车、高空接飞刀、接篮球····。它不仅多才多艺，而且把每个动作都做得很好。高空接飞刀：叔叔每次都把刀扔得几米高，猴妈妈每次都会准准地接住。骑自行车：只要叔叔一说”上“，猴妈妈就赶快坐上自行车，开始一圈一圈地骑着跑，它还会听叔叔的口令”左拐弯“、 ”右拐弯“，而且骑得特别好，从不会摔倒。接篮球：每当球从几米高的空中掉下来，猴妈妈就一定能跳起来接到。对了，还有一只调皮的猴宝宝才有意思呢！它趁叔叔不注意，就跑去翻叔叔的包，叔叔回过头，发现了这只猴宝宝，就让它罚站。一会儿等叔叔回过头去了，小猴子又去翻叔叔的包，叔叔一训它，它就拿出了一把刀，准备去打叔叔，叔叔看见了，又把刀抢了过来，小猴子又随手拿起了旁边的木棍去打叔叔，真是太有趣了，这些小猴子给大家带来了很多乐趣······。
中午很快就来到了，我的肚子有点饿了，于是就来到了小吃街。哇！这里的小吃可真多呀，让我眼花缭乱。我先用2元钱买了一盒狼牙土豆，嗯，不错，好吃！之后，又用6元钱买了两盒炒凉粉，吃在嘴里滑溜溜的。一会儿，我又买了一个煎饼果子，这个饼虽然小，但里面放的东西可多了，有：葱、鸡蛋、生菜、咸菜····，吃在嘴里香香的、甜甜的、酸酸的，美味极了。
品尝了美味的小吃，看了精彩的节目，玩了有趣的游戏，我依依不舍地离开了城隍庙会。
幸福的初三作文 篇6
从三年级到九年级，七年的时间凝结出无数漫天飘飞的七彩泡泡，我们站在阳光下观赏，天真地以为可以永远。
初中时我是生物科代表，关于生物作业，最让人头痛的是实验报告单。其实连作为生物科代表的我，也觉得这是一项可有可无的作业，奋笔疾书写出的资料，老师可能看也不会看一眼，一个鲜红的勾，黯淡了几个小时的努力。没有任何意义的付出。所以这样的作业只能在班上收上来有数的几份。经过老师几次批评，我索性帮每一个同学都做起报告单来。趁中午上网查几份，融合在一起，印出四十多份。每当留这种作业的中午我多半都会迟到，我会以十倍于平时的速度骑车飞奔，一手用力握住车把，一手兴奋地握住这厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌进耳朵的呼呼的不协调的风声。这种甜美的感觉像是电视剧里演的那种痴心的小女生，爱上了一个不爱自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永远也等不来的结果。
到学校，将生物报告单发下去让同学们写上名字再交上来。可是这样简单的过程也会有人抱怨：“怎么老是发报告单让写名字，真烦。”我顿时僵住了，没有人注意到我的眼神掠过，在空气中留下一丝说不出的难过。当我捧着一张一张印出来的，还散发着油墨香的纸张满心欢喜地交给老师时，她偶尔会用藏在厚大眼镜片下的眼睛严肃地审视我：“你们班的报告单该不会是只有几个人做，其他同学复印的吧？怎么都差不多？”我轻轻地低着头告诉她，不是。
当然不是。所有的都是我一个人做的，谁让我是个笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
